目次にはページ番号を付けない
[挿入]⇒[ページ番号]
[最初のページにページ番号を挿入する]のチェックをはずす
[書式]⇒[ページ番号の書式]
[連続番号]の[開始番号]を「1」にする
http://www.724685.com/weekly/qa080130.htm
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◆ふく亭
http://www.fuku-tei.com/
◆かみ風船
http://www.kamifu-sen.net/group/index.html
◆ちさと
http://www.itaikabosu.co.jp/
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アクセス解析
◆AWStats
http://awstats.sourceforge.net/
◆analog
http://www.analog.cx/
◆access watch
http://www.accesswatch.com/
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アポイントメントを取るときは、自分の都合だけ伝えず、相手の都合も確認します。
状況によって異なりますが、授業の場合(一週間単位)では、最低でも2日前に。
日程の候補は第3希望くらいまで挙げます。
候補が1つしかないと自分の都合を押しつける印象を与えます。
また、複数の希望が書いてあれば、再度の調整の手間を省くことにもつながります。
記入例
第1希望 17日12:00~13:00
第2希望 18日午後であればいつでも
第3希望 19日15:00~16:30
アポイントは社会人としての基本中の基本です。
ぜひできるようになりましょう。
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ファイルの完全消去
Windows で Cipher.exe を使用して削除済みのデータを上書きする方法
http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=kb;JA;315672
SSDのデフラグ
http://shop.vector.co.jp/service/catalogue/diskeeper/
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トラブル対応フォーマット
(1) パソコンを使っている場所(自宅、大学内であれば具体的な場所)
自宅の場合は、回線の種類(光、ADSL、ケーブル)
有線、無線LANなどの分かる範囲で詳細な情報
(2) パソコンの環境(OS、ブラウザの種類)
(3) 具体的な現象。問題が生じるURLなどの情報。
以下はケースバイケース
(4) ウイルス対策ソフトの種類
短期的な対策法
(1) Windows のインターネットエクスプローラー(IE)を利用している場合
Firefox(ブラウザ)をインストールしてFirefoxで試す。
http://mozilla.jp/firefox/
(2) Adobe Flash Player をアンインストールして、再度インストールする
http://www.adobe.com/jp/products/flashplayer/
(3) 自宅のPCなら、大学のPCで受講する
(4) ウイルス対策ソフトが、動作を妨害していないか確認する
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メールを書く時は、最初に、○×さんと相手の名前を書いて、
その後、自分のことを名乗ってください。
最初のうちは所属も書いておくと良いでしょう。
また、表題(タイトル)には、「○月△日業務報告(名前)」など、一目で概要が分かる表題を付けるようにしてください。
例:
○×さん
山田太郎です。
△□の件ですが、
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◆別府国際コンベンションセンター
http://www.b-conplaza.jp/
◆iichiko総合文化センター
http://www.emo.or.jp/
◆コンパルホール(大分市)
http://www.emo.or.jp/
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Adobeプレスリリース
アドビ システムズ、Adobe Student and Teacher Edition【学生・教職員個人版】を発表
http://www.adobe.com/jp/aboutadobe/pressroom/pressreleases/200909/20090901_ste.html
教育機関向けライセンスプログラム
Adobe Open Options Licensing Program - TLP
http://www.adobe.com/jp/education/purchasing/tlp/index.html
Adobe® Flash® Media Server 3.5の説明書
http://www.adobe.com/jp/products/flashmediaserver/pdfs/fms3_5_wp.pdf
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公開講座「いしかわ学」
http://www.ucon-i.jp/contents/ishikawagaku.html
金沢学
http://www.kanazawagaku.com/kouza.html
四国学
http://www-ek4.cc.kagawa-u.ac.jp/learn/
讃岐学
http://www.kagawa-u.ac.jp/itwinfo/i2566/file/4.7sanukigaku.pdf
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